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마이크로디그리
| 대표 학부(과) | 상담심리학과 | |
|---|---|---|
| 참여학부(과) / 개설과목 | 상담심리학과 | 범죄피해자상담 |
| 참여학부(과) / 개설과목 | 상담심리학과 | 트라우마의이해와상담 |
| 참여학부(과) / 개설과목 | 경찰학과 | 범죄피해자학 |
| 참여학부(과) / 개설과목 | 경찰학과 | 범죄학이론 |
| 교육목표 | 범죄피해자의 심리적, 사법적 특성을 이해하고, 범죄피해자 지원과 심리회복을 위한 전략을 창의적으로 구성할 수 있는 범죄피해자상담역량을 배양한다. | |
| 진출분야 | 국공립 및 민간 상담센터, 기업체 상담실, 피해자 전담 경찰관 및 연구원, 교육청 산하 WEE센터, 지방자치단체 산하 가족지원센터, 검찰청 산하 범죄 피해자지원센터 등 | |
| 관련직업군 | 피해 전담 상담사, 범죄심리 지원 상담심리사, 피해자 전담 경찰관 등 | |
| 대표 학부(과) | 경찰학과 | |
|---|---|---|
| 참여학부(과) / 개설과목 | 경찰학과 | 사회병리학 |
| 참여학부(과) / 개설과목 | 경찰학과 | 과학수사론 |
| 참여학부(과) / 개설과목 | 상담심리학과 | 사회심리학의이해 |
| 참여학부(과) / 개설과목 | 상담심리학과 | 범죄심리학 |
| 교육목표 | 범죄와 범죄자의 유형별 심리적 특성을 이해하고, 이를 토대로 범죄의 원인과 과정의 분석을 위한 기초지식을 습득하여 범죄수사기법 분야에서 이론과 실무 역량을 겸비한 창의적이고 융합적인 인재 양성 | |
| 진출분야 | 범죄심리분석관·피해자심리전문요원(CARE)·진술분석관등의 자격준비, 형사정책관련연구소, 대학원 졸업 후 피해자 전담 경찰관 및 연구원, 교육청 산하 wee 센터, 지방자치단체 산하 가족지원센터, 검찰청 산하 범죄피해자지원센터 등 | |
| 관련직업군 | 범죄심리분석관, 범죄심리사, 피해자심리전문요원(CARE), 진술분석관 등 | |
| 대표 학부(과) | 실내디자인학과 | |
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| 참여학부(과) / 개설과목 | 실내디자인학과 | 펫스페이스디자인 |
| 참여학부(과) / 개설과목 | 반려동물산업학과 | 펫라이프스타일 |
| 참여학부(과) / 개설과목 | 아트&산업디자인학과 | 펫토이디자인 |
| 참여학부(과) / 개설과목 | 패션디자인학과 | 펫패션비주얼스타일링 |
| 교육목표 | 혁신적 펫 산업 솔루션으로서 펫 스페이스, 펫 패션, 펫 제품을 창의적으로 디자인 | |
| 진출분야 | 펫샵, 펫카페, 펫호텔, 펫놀이공원, 펫클리닉, 반려동물 케어센터, 펫 장례식장 etc. | |
| 관련직업군 | 반려동물 전문가, 펫샵, 펫카페, 펫패션디자이너, 펫공간디자이너, 펫제품 디자이너 | |
| 대표 학부(과) | 건축학과 | |
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| 참여학부(과) / 개설과목 | 건축학과 | 건축디지털디자인 |
| 참여학부(과) / 개설과목 | 건축학과 | CAD의기초 |
| 참여학부(과) / 개설과목 | 건축학과 | CAD의응용 |
| 참여학부(과) / 개설과목 | 재난안전학과 | 건설공간정보및드론활용 |
| 교육목표 | 디지털 건축과정의 교육목표는 학생들의 스마트건축 전략과 기술 습득, 건설정보 체계 구축, 건축디자인과 캐드응용 기초 습득, 건축디지털 과정을 통한 창의적인 건축전문가를 양성 | |
| 진출분야 | ■ BIM(Building Information Modeling): 건축물의 설계, 시공, 운영, 유지보수 등 건설 전 과정을 3차원 모델로 표현하고, 건축물의 정보를 관리하는 분야로 진출 ■ 스마트시티: ICT 기술을 활용하여 도시의 인프라, 서비스, 환경, 안전 등을 효율적으로 관리하고, 도시 주민의 삶의 질을 높이는 분야로 진출 | |
| 관련직업군 | ■ 건설회사, 측량엔지니어링회사, 방재관련 컨설팅회사 | |
| 대표 학부(과) | 소방방재학과 | |
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| 참여학부(과) / 개설과목 | 소방방재학과 | 소방행정법개론 |
| 참여학부(과) / 개설과목 | 소방방재학과 | 소방전기입문 |
| 참여학부(과) / 개설과목 | 소방방재학과 | 재난관리론 |
| 참여학부(과) / 개설과목 | 생활체육학과 | 스포츠운동상담론 |
| 교육목표 | 사회재난의 능동적 대처를 위한 소방전문가 양성 | |
| 진출분야 | 소방공무원, 산업안전, 교육및지도연구 | |
| 관련직업군 | 일반, 소방직 공무원 / 국립소방안전원/국립소방연구원/소방건축 재난안전 기업 등 | |
| 대표 학부(과) | 경영학과 | |
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| 참여학부(과) / 개설과목 | 경영학과 | 기업가정신과창업 |
| 참여학부(과) / 개설과목 | 경영학과 | 인적자원개발 |
| 참여학부(과) / 개설과목 | 경영학과 | 기업분석과취업 |
| 참여학부(과) / 개설과목 | 항공서비스학과 | 에티켓과인터뷰 |
| 교육목표 | 취,창업에 필요한 기본 역량 강화로 학생들의 취,창업 가능성 향상 | |
| 진출분야 | 기업 전분야 및 창업 분야 | |
| 관련직업군 | 기업 취업 전체 및 창업 | |
| 대표 학부(과) | 호텔경영학과 | |
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| 참여학부(과) / 개설과목 | 호텔경영학과 | 베이커리카페창업실무 |
| 참여학부(과) / 개설과목 | 호텔경영학과 | 실용제과실무 |
| 참여학부(과) / 개설과목 | 호텔경영학과 | 카페메뉴이론 |
| 참여학부(과) / 개설과목 | 법학과 | 친절한베이커의사업장운영 |
| 교육목표 | 영업에 필요한 법적인 내용과 함께 친절한 제과제빵사를 양성하고 소비자에게 친절한 서비스로 훌륭한 베이커리 카페를 운영할 수 있도록 함 | |
| 진출분야 | 제과제빵, 커피 관련 업종 | |
| 관련직업군 | 제과제빵사, 바리스타 | |
| 대표 학부(과) | 법학과 | |
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| 참여학부(과) / 개설과목 | 법학과 | 가맹거래사경제법 |
| 참여학부(과) / 개설과목 | 법학과 | 가맹거래사민법 |
| 참여학부(과) / 개설과목 | 법학과 | 프랜차이즈법 |
| 참여학부(과) / 개설과목 | 호텔경영학과 | 가맹거래사경영학 |
| 교육목표 | 국가자격증인 가맹거래사 자격취득을 위한 지식 습득 | |
| 진출분야 | 프랜차이즈 기업 취업, 가맹거래사 개업 | |
| 관련직업군 | 가맹거래사 | |
| 대표 학부(과) | 항공서비스학과 | |
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| 참여학부(과) / 개설과목 | 항공서비스학과 | 서비스커뮤니케이션 |
| 참여학부(과) / 개설과목 | 항공서비스학과 | 고급서비스경영론 |
| 참여학부(과) / 개설과목 | 항공서비스학과 | 글로벌매너와에티켓 |
| 참여학부(과) / 개설과목 | 경영학과 | 서비스운영관리 |
| 교육목표 | 고객 중심 사고를 바탕으로 서비스 품질과 고객만족을 향상시키며, 조직 내에서 효과적인 의사소통과 문제 해결을 통해 현장 중심의 리더십 역량 함양 | |
| 진출분야 | 관광,항공,금융,은행,유통,물류,의료,보건,공공,행정 등 | |
| 관련직업군 | 고객 서비스 담당자, 판매 담당자, 마케팅 전문가, 운영 관리자, 품질 관리자,프로젝트 매니져 등 | |
| 대표 학부(과) | 재난안전학과 | |
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| 참여학부(과) / 개설과목 | 재난안전학과 | AI재난관리및실습 |
| 참여학부(과) / 개설과목 | 재난안전학과 | 스마트재난분석및실습 |
| 참여학부(과) / 개설과목 | 재난안전학과 | AI재난정보시스템 |
| 참여학부(과) / 개설과목 | 건축학과 | 스마트건설관리 |
| 교육목표 | ■ 인공지능(AI)과 4차 산업 신기술을 활용한 스마트 재난관리 역량 강화를 목표로 한다. 재난안전학과와 건축학과의 융합 교육을 통해 재난정보 수집·분석·시뮬레이션 및 건설사업 관리 전 과정을 체계적으로 학습하고, 재난 예방·대응·복구에 필요한 실무 중심 전문성을 갖춘 방재 분야 전문인력을 양성하고자 한다. | |
| 진출분야 | ■ 중앙부처 및 지방자치단체의 재난안전·방재 관련 부서, 재난 대응 및 피해 분석을 수행하는 공공기관과 연구기관, 스마트 재난관리 시스템을 기획·운영하는 공기업 및 민간기업 등 | |
| 관련직업군 | ■ 공공기관 및 연구기관의 재난 데이터 분석 연구원, 재난 대응 시뮬레이션 및 디지털트윈 기반 재난관리 전문가 | |
| 대표 학부(과) | 사회복지학과 | |
|---|---|---|
| 참여학부(과) / 개설과목 | 사회복지학과 | 사회복지자료분석론 |
| 참여학부(과) / 개설과목 | 사회복지학과 | 프로그램개발과평가 |
| 참여학부(과) / 개설과목 | 사회복지학과 | 사회복지조사론 |
| 참여학부(과) / 개설과목 | 상담심리학과 | 범죄심리학 |
| 교육목표 | 사회복지와 심리상담 실천과정을 조사분석하고 개발할 수 있는 인재 양성 | |
| 진출분야 | 사회복지 및 상담 분야 | |
| 관련직업군 | 사회복지사, 상담사 | |
| 대표 학부(과) | 미디어콘텐츠창작학과 | |
|---|---|---|
| 참여학부(과) / 개설과목 | 미디어콘텐츠창작학과 | 캐릭터스토리텔링탐구 |
| 참여학부(과) / 개설과목 | 미디어콘텐츠창작학과 | 문화콘텐츠기획실무 |
| 참여학부(과) / 개설과목 | 아트&산업디자인학과 | 문화콘텐츠디자인 |
| 참여학부(과) / 개설과목 | 외국어학부 | 애니메이션스토리텔링탐구 |
| 교육목표 | 문화와 스토리텔링을 중심으로 기획·디자인·언어 역량을 융복합하여 콘텐츠 업계 진출을 위한 통합적 창작 역량을 기른다. | |
| 진출분야 | 문화 콘텐츠 기획, 미디어 콘텐츠 디자인, 스토리 기반 IP, 애니메이션 제작 및 기획, 글로벌 콘텐츠 로컬라이징 | |
| 관련직업군 | 콘텐츠 기획자, 제작자, 연출가, PD, 브랜드 기획자, 디자이너, 애니메이터, 콘텐츠 매니저, 문화콘텐츠 실무자 등 | |
| 대표 학부(과) | 아트&산업디자인학과 | |
|---|---|---|
| 참여학부(과) / 개설과목 | 아트&산업디자인학과 | AI기반기획및개발 |
| 참여학부(과) / 개설과목 | 시각영상디자인학과 | 생성형AI일러스트레이션 |
| 참여학부(과) / 개설과목 | 시각영상디자인학과 | 애니메이션의표현과제작과정 |
| 참여학부(과) / 개설과목 | 영화웹툰애니메이션학과 | AI활용한콘텐츠기획스튜디오 |
| 교육목표 | AI 이미지 생성 및 AI 디자인에 대한 이해를 심화하고, 기초지식과 기술을 연마하여, 본인의 전공분야의 창작에 접목하여 더욱 다양하고 대량의 콘텐츠를 속도감있게 창작할수 있는 능력을 함양 | |
| 진출분야 | 이미지를 기반으로 하는 창작분야 (실감콘텐츠 영상, 애니메이션, 웹툰, 광고, 브랜딩, 영화특수효과, 시각, 공간, 제품디자인 등등) | |
| 관련직업군 | 웹툰 작가, 그래픽, 제품, 영상디자이너, 게임 및 애니메이션의 배경 원화작가, 홍보전문가. 디지털 콘텐츠 기획자 등 | |
| 대표 학부(과) | 아트&산업디자인학과 | |
|---|---|---|
| 참여학부(과) / 개설과목 | 아트&산업디자인학과 | UX/UI Design |
| 참여학부(과) / 개설과목 | 실내디자인학과 | 스페이스3D프린팅 |
| 참여학부(과) / 개설과목 | 영화웹툰애니메이션학과 | AI활용3D애니메이션 |
| 참여학부(과) / 개설과목 | 패션디자인학과 | 패션액세서리3D프린팅 |
| 교육목표 | 현장에서 필요한 디자인 창의력 관련 능력의 함양 및 지식의 습득 실행 | |
| 진출분야 | 디자인 전공 모든 영역에서 활용 | |
| 관련직업군 | 디자이너, 콘텐츠 및 제품기획 | |
| 대표 학부(과) | 영화웹툰애니메이션학과 | |
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| 참여학부(과) / 개설과목 | 영화웹툰애니메이션학과 | 콘텐츠산업의이해 |
| 참여학부(과) / 개설과목 | 미디어콘텐츠창작학과 | 뉴미디어영상제작 |
| 참여학부(과) / 개설과목 | 시각영상디자인학과 | 애니메이션의표현과제작과정 |
| 참여학부(과) / 개설과목 | 외국어학부 | 디지털시대대중문화와영상 |
| 교육목표 | 콘텐츠 산업에 종사할 전문 기획, 창작 인력을 육성한다 | |
| 진출분야 | 영화, 영상, 애니메이션, 광고, 마케팅, 문화예술 등 각종 트랜스미디어 콘텐츠 분야 | |
| 관련직업군 | 콘텐츠기획자. 문화예술창작전문인, 콘텐츠산업 전문가 등 | |
| 대표 학부(과) | 패션디자인학과 | |
|---|---|---|
| 참여학부(과) / 개설과목 | 패션디자인학과 | 아티스틱패션스튜디오 |
| 참여학부(과) / 개설과목 | 뷰티케어학과 | 웨딩과뷰티디자인 |
| 참여학부(과) / 개설과목 | 실내디자인학과 | 웨딩스페이스디자인 |
| 참여학부(과) / 개설과목 | 아트&산업디자인학과 | UX/UI Design |
| 교육목표 | 웨딩 산업의 전반적인 트렌드를 분석하고 공간, 패션, 뷰티, 소품을 아우르는 융합 인재를 양성 | |
| 진출분야 | 웨딩 기획 컨설팅, 디자인/스타일링, 예식 공간, 상품/서비스 | |
| 관련직업군 | 웨딩 플래너, 웨딩 코디네이터, 드레스 디자이너, 테일러, 메이크업 아티스트, 헤어 디자이너, 웨딩홀 디렉터, 파티플래너, 혼수 전문가 | |
| 대표 학부(과) | 패션디자인학과 | |
|---|---|---|
| 참여학부(과) / 개설과목 | 패션디자인학과 | 크리에이티브패션프로덕트 |
| 참여학부(과) / 개설과목 | 미디어콘텐츠창작학과 | 콘텐츠챌린지프로젝트 |
| 참여학부(과) / 개설과목 | 시각영상디자인학과 | 아이덴티티디자인 |
| 참여학부(과) / 개설과목 | 실내디자인학과 | SM캠퍼스디자인 |
| 교육목표 | 4차산업혁명의 시대를 맞아 콘텐츠를 창작하고 활용시킬 수 있는 창의적이고 자주적인 디자인 창작의 역량을 확장 | |
| 진출분야 | 패션 굿즈 디자인, 실내디자인, 시각·영상디자인, 디지털 콘텐츠 산업 | |
| 관련직업군 | 신발·가방 등 패션 굿즈 디자이너, 인테리어 디자이너, 시각디자이너, 디지털 콘텐츠 기획자 | |
| 대표 학부(과) | 생활체육학과 | |
|---|---|---|
| 참여학부(과) / 개설과목 | 생활체육학과 | 응급처치및스포츠마사지 |
| 참여학부(과) / 개설과목 | 생활체육학과 | 펠던크라이스 |
| 참여학부(과) / 개설과목 | 생활체육학과 | 스포츠운동상담론 |
| 참여학부(과) / 개설과목 | 생활체육학과 | AI기반생애주기스포츠세이프헬스케어 |
| 참여학부(과) / 개설과목 | 소방방재학과 | 소방심리학 |
| 교육목표 | 4차 스포츠산업시대가 요구하는 창의적이고 융합적인 건강 안전을 기반으로 한 체육인재 양성 | |
| 진출분야 | 서비스/안전산업/교육및지도/의료 | |
| 관련직업군 | 스포츠지도자/스포츠경영및관리/운동처방사/건강안전운동관리사/스포츠연구원 | |
| 대표 학부(과) | 전기전자공학과 | |
|---|---|---|
| 참여학부(과) / 개설과목 | 전기전자공학과 | 반도체공정개론 |
| 참여학부(과) / 개설과목 | 전기전자공학과 | 반도체공정장비 |
| 참여학부(과) / 개설과목 | 전기전자공학과 | 반도체공정실습 |
| 참여학부(과) / 개설과목 | 전기전자공학과 | 반도체소자특성 |
| 참여학부(과) / 개설과목 | ||
| 교육목표 | 반도체 제조 공정과 소자 특성에 대한 이론–장비–실습 연계형 교육을 통해, 반도체 공정 및 소자 분야의 실무 역량을 갖춘 전문 인재 양성을 목표로 한다 | |
| 진출분야 | 반도체 제조 공정, 반도체 소자 및 공정 기술, 반도체 장비 및 공정 분석 등 | |
| 관련직업군 | 반도체 공정 엔지니어, 반도체 소자 엔지니어, 반도체 장비 엔지니어, 공정 분석 및 품질 관리 엔지니어 등 | |
| 대표 학부(과) | 전기전자공학과 | |
|---|---|---|
| 참여학부(과) / 개설과목 | 전기전자공학과 | 지능형센서응용 |
| 참여학부(과) / 개설과목 | 전기전자공학과 | 다중센서융합공학 |
| 참여학부(과) / 개설과목 | 전기전자공학과 | 전자회로및실험I |
| 참여학부(과) / 개설과목 | 전기전자공학과 | 제어공학 |
| 참여학부(과) / 개설과목 | ||
| 교육목표 | 센서·회로·제어 이론을 기반으로 지능형 센서 융합 시스템을 설계·구현할 수 있는 실무 역량을 함양 | |
| 진출분야 | 지능형 센서 시스템, 센서 융합 기반 제어·로봇·임베디드 시스템 분야 등 | |
| 관련직업군 | 센서 시스템 엔지니어, 제어 시스템 엔지니어, 임베디드 시스템 엔지니어, 로봇·자동화 시스템 개발자 등 | |
- 담당부서 : 학사관리팀
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- 최종수정일 : 2024-10-26